Różne, Prezentacja

Vágyi Petra, klinikai szakpszichológus, sématerapeuta.

Vágyi Petra, klinikai szakpszichológus, sématerapeuta.

Vágyi Petra, klinikai szakpszichológus, sématerapeuta.

Vágyi Petra, klinikai szakpszichológus, sématerapeuta.

Erősíted a másikat vagy dominálod? – Erőszakmentes kommunikáció a mindennapokhoz
Vendég: Rambala Éva, nemzetközi erőszakmentes kommunikációs tréner.

Vágyi Petra, klinikai szakpszichológus, sématerapeuta.

Egy különleges vendég önálló estje a Havervagy és a Városmajori Szabadtéri Színpad szervezésében: a YouTube-on és podcastokon, mindenhol és mindenfelé nézettségi és hallgatottsági rekordokat döntő gasztroenterológus, Dr. Schwab Richárd érkezik a Városmajorba!

A YouTube-on és podcastokon, mindenhol és mindenfelé nézettségi és hallgatottsági rekordokat döntő gasztroenterológus, Dr. Schwab Richárd jön el hozzánk. Szóba kerülnek majd azok a témák is, amikről az említett platformokon beszélt, de egészen más témák is lesznek, ahhoz képest, mint amit megszokhattál tőle.

Tari Annamária pszichológus, pszichoterapeuta előadása

A vetítéssel és felolvasással színesített előadásban Kepes András egyebek közt arról mesél, hogy több évtizednyi televíziózás után miért döntött a szépirodalom mellett, miként kapcsolódik számára a két műfaj egymáshoz, illetve hogyan születtek könyvei, köztük ennek az előadásnak is címet adó legújabb regénye, a Két macska voltam.

Bűnös elmék – Doszpot Péter volt gyilkossági főnyomozó és Antal Gábor tanácsadó szakpszichológus előadássorozata

Bibók Bea előadása azoknak szól, akik szeretnék jobban megérteni, hogyan formálja a múltjuk a jelenüket.

Az ökotudatos kert alapjai – szakmai előadás kertbarátoknak

Szereplők: Jordán Adél, Nagy Sándor, Dr. Piczkó Kati

Szilágyi Enikőt közönségünk már jól ismeri. A kolozsvári születésű színésznő drámai szerepeiről és sanzonestjeiről, filmjeiről vált híressé, román, francia és magyar színpadokon egyaránt nagy sikert aratott.

A világ gyors változása új kihívásokat állít az oktatás és nevelés elé. L. Ritók Nóra előadása arra hívja fel a figyelmet, hogy a lexikális tudás helyett a készségfejlesztésre, különösen a szociális készségek megerősítésére kell helyezni a hangsúlyt.